Renomear a arquitetura: quando a teoria precisa olhar para a vida

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Há livros de arquitetura que nos ajudam a entender melhor projetos e/ou a trajetória de um profissioal. Há outros que ajudam a entender melhor a própria arquitetura.  Renomear a arquitetura em sua evolução técnica, formal e ética (Editora Olhares) , do  renomado arquiteto catalão Josep Maria Montaner, pertence à segunda categoria. Fazia um tempo que um livro de teoria não me pegava tanto para a leitura e reflexão. Um dos motivos é que, depois de tantos anos trabalhando com arquitetura, uma questão continua me acompanhando desde sempre: para quem estamos projetando? A pergunta parece simples. Talvez até óbvia. Mas basta lançar um olhar mais crítico para nossas cidades, nossas casas e nossos edifícios para perceber que esta pergunta ainda está longe de ser respondida de maneira satisfatória. Quem circula por esses espaços? Quem consegue permanecer neles? Quem é considerado quando uma calçada é desenhada, quando uma moradia é planejada, quando se define a altura de uma banca...
2 comentários

Arquitetura participativa projeta e constrói centro infantil


Um centro de estudos infantil para 300 crianças feito em parceria entre a comunidade, terceiro setor, empresas privadas e poder público. Um projeto lindo que contou com intensa participação da comunidade no projeto e execução. 

Princípios de arquitetura bioclimática foram usados para garantir espaços que sejam confortáveis e não dependentes de iluminação e ventilação artificiais. Os ambientes foram pensados levando em conta o projeto pedagógico que privilegia a autonomia das crianças. 

O Centro de Desarrollo Infantil el Guadual está localizado em Villarica Cauca na Colômbia. Projeto de Daniel Feldman e Iván Quiñones.










 Fonte

Comentários

  1. Commissario Steneri9 de agosto de 2014 às 14:32

    Excelente projeto com todos os elementos do cardápio sustentável ! Belas imagens. O site é 11/10 pontos. Parabéns Elenara !

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